Dnia 6 lutego bieżącego roku w Spółdzielni Socjalnej ,,Adamowianka" w Adamowie odbyło się wyjątkowe spotkanie uczniów naszej szkoły z uznanym poetą panem Robertem Gmiterkiem, którego twórczość od lat porusza serca czytelników. Wydarzenie przyciągnęło licznych uczniów zainteresowanych literaturą, dyrekcję szkoły, a także nauczycieli, którzy chcieli wzbogacić wiedzę swoich podopiecznych o sztukę poetycką.   Spotkanie rozpoczęło się od krótkiego wprowadzenia dotyczącego dorobku artystycznego poety. Następnie twórca opowiedział o swojej drodze do literatury, pierwszych wierszach oraz źródłach inspiracji. Młodzież z dużym zainteresowaniem słuchała jego opowieści o tym, jak codzienne doświadczenia, natura oraz emocje wpływają na proces twórczy. Nie zabrakło również prezentacji wybranych utworów przez poetę, które następnie wspólnie analizowano i interpretowano. Wiele utworów pana Roberta doczekało się interpretacji muzycznej m.in. w wykonaniu pana Jana Ciesielskiego, znanego gitarzystę i piosenkarza, który nie tylko śpiewał, ale również akompaniował na gitarze w trakcie czytania wierszy, co dodało spotkaniu wyjątkowego, nastrojowego charakteru.
            Następnie uczniowie mieli okazję zadawać pytania na temat treści, stylu oraz technik poetyckich. Dyskusja była niezwykle żywa i pełna ciekawych spostrzeżeń. Ponadto uczniowie zaprezentowali swoje wiersze, które zostały zebrane w specjalnym tomiku pt.: ,,Z wiarą, nadzieją i miłością" wydanym w XX rocznicę śmierci papieża Jana Pawła II, stanowiącym pamiątkę Jego pontyfikatu..

            Na zakończenie spotkania poeta podkreślił, jak ważne jest, aby młodzi ludzie nie bali się wyrażać siebie poprzez słowo pisane. Zachęcał do czytania i pisania poezji, podkreślając, że to doskonały sposób na wyrażenie myśli, emocji i doświadczeń.

            Wydarzenie było niezwykle inspirujące i z pewnością pozostawiło trwały ślad w sercach uczestników. Uczniowie opuścili spotkanie z nową dawką motywacji do twórczych poszukiwań oraz przekonaniem, że poezja to nie tylko słowa na papierze, ale także sposób na lepsze zrozumienie siebie i otaczającego świata. Serdecznie dziękujemy spółdzielni za miłe przyjęcie i poczęstunek.

                                                                                                                              Anna Popławska, Alina Kamińska

 05 lutego 2025 roku uczniowie klas II- VIII po raz kolejny wzięli udział w Akcji "Bezpieczny Stok". Celem  akcji jest nauka oraz doskonalenie umiejętności narciarskich. 18 osobowa grupa narciarzy szlifowała swoje umiejętności na Stoku Narciarskim w Jacnii. Pomimo braku zimy za oknem trafiliśmy na bardzo dobre warunki narciarskie, słoneczko oraz lekki przymrozek. W czasie przerwy udaliśmy się do restauracji aby wzmocnić pokłady energii pizzą. Opiekę nad uczniami sprawowali pani Jolanta Flaga oraz pan Konrad Płuciennik.

Klasa druga pod opieką p. Anny Lalik we współpracy z p. Anną Kościk bierze udział w projekcie edukacyjnym - "Misja w warzywniaku". Uczniów czeka fajna przygoda oraz jeżeli nasz scenariusz wygra konkurs to zostaniemy nagrodzeni. Efekty naszej pracy zaprezentujemy na Dniu Rodziny.

W dniu 22 stycznia 2025 roku uczniowie klas VII i VIII, pod opieką wychowawców i pani pedagog, wybrali się na lodowisko sportowe w Zamościu. Większość dzieci po raz pierwszy była na sztucznym lodowisku, ale jak sami mówią, z pewnością nie ostatni. Zimowe szaleństwo przypadło uczniom do gustu. Pierwsze kroki były dla początkujących niełatwe, ale nikt się nie poddawał. Pomocą służyli koledzy, koleżanki i nauczyciele.  

Szczególnie wyróżniającą się łyżwiarką była uczennica klasy VIII Ola Struś i uczeń klasy VII Wojtek Sokołowski. Nie tylko czuli się na lodowisku jak ryby w wodzie, ale wykonywali też różne figury łyżwiarskie. 

Po zabawie na lodzie udaliśmy się na spacer po zamojskiej Starówce. Na prośbę ósmoklasistów, którzy zastanawiają się nad wyborem szkoły, przeszliśmy do Zespołu Szkół nr 5, tzw. Ekonomika. Obejrzeliśmy też świeżo wyremontowany budynek I Liceum Ogólnokształcącego im. J. Zamoyskiego. 

Po wysiłku włożonym w zabawę i spacer, wszyscy bardzo chętnie odwiedziliśmy restaurację Piwnice Ormiańskie, gdzie dokonaliśmy „małej regeneracji” przy pizzy. Powrót do szkoły nastąpił zgodnie z planem, bez najmniejszych urazów fizycznych i w dobrych humorach. Uczniowie wyrazili chęć kolejnego wyjazdu na lodowisko.

Jolanta Flaga

 

         Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim,
co najlepsze. To właśnie dzięki nim najmłodsi uczą się, czym jest prawdziwa troska, bezwarunkowe wsparcie
i rodzinne ciepło. W ramach podziękowania za ogromne serce, nieustanną cierpliwość i nieskończoną miłość, dzieci z przedszkola oraz oddziałów zerowych – grupy 0A i 0B – przygotowały wyjątkowe występy artystyczne dla swoich ukochanych Babć i Dziadków.

            24 stycznia w przedszkolu odbyła się wzruszająca uroczystość z okazji ich święta. To niezwykle ważne wydarzenie zgromadziło liczne grono dziadków, którzy z dumą
i wzruszeniem podziwiali swoje wnuczęta w specjalnie przygotowanym programie artystycznym. Pod czujnym okiem wychowawczyń dzieci zaprezentowały piękne wiersze, pełne emocji piosenki oraz dynamiczne układy taneczne. Nie zabrakło również niespodzianek, które urozmaiciły ten wyjątkowy występ – od nastrojowej instrumentalizacji, przez subtelny ,,Walc kwiatów", po pełen energii rock and roll, a następnie powszechnie znany i lubiany utwór ,,Orkiestry dęte". Cała uroczystość odbywała się w niezwykłej, pełnej ciepła atmosferze,
a bajeczna scenografia z balonami i dekoracjami dodatkowo podkreślała podniosły charakter wydarzenia. Dzieci, występując przed swoimi bliskimi z ogromnym zaangażowaniem i radością dały z siebie wszystko, co spotkało się ze wielkim wzruszeniem Babć i Dziadków i nagrodzone zostało gromkimi brawami.

            Po zakończeniu występów wszyscy zebrani ustawili się do pamiątkowego zdjęcia, aby uwiecznić ten piękny moment. Następnie przyszedł czas na wspólny taniec, który zintegrował zarówno najmłodszych, jak
i seniorów. Kulminacyjnym punktem uroczystości było spotkanie w salach, gdzie na gości czekał słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Była to doskonała okazja do rozmów, wspomnień i cieszenia się swoją obecnością. Każde dziecko wręczyło swoim Babciom i Dziadkom własnoręcznie wykonane upominki, które stały się piękną pamiątką tego wyjątkowego dnia.

            To była naprawdę niezwykła uroczystość, pełna wzruszeń, radości i dumy. Szczęśliwe, rozpromienione twarze Babć i Dziadków były najlepszym dowodem na to, jak ważne są takie chwile spędzone razem.
To spotkanie na długo pozostanie w sercach zarówno dzieci, jak i ich ukochanych seniorów, przypominając o sile rodzinnych więzi i niezwykłej wartości międzypokoleniowej bliskości.

                                                                                                                                                    Martyna Kozłowska

              W minionym tygodniu uczniowie klasy 8 mieli okazję uczestniczyć w niezwykłej lekcji historii, która z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci. Zamiast tradycyjnego wykładu, sala lekcyjna zamieniła się w barwną przestrzeń pełną przedstawicieli różnych subkultur młodzieżowych. Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobywali wiedzę, ale także mogli wcielić się w role członków różnych grup społecznych, co uczyniło zajęcia bardziej atrakcyjnymi. Młodzież przygotowała się do lekcji w sposób niezwykle kreatywny. Uczniowie wcielili się w przedstawicieli hipisów, graficiarzy, skaterów, miłośników grunge, szalikowców oraz dresiarzy, prezentując nie tylko charakterystyczne stroje, ale także wartości, styl życia, a także idee, jakie przyświecały tym grupom. Każda drużyna opracowała krótkie prezentacje, w których opowiedziała o genezie i historii swojej subkultury, jej wpływie na społeczeństwo oraz przemianach, jakie przechodziła na przestrzeni lat. Niektórzy uczniowie zadbali nawet o odpowiednią oprawę muzyczną, dobierając utwory charakterystyczne dla danej subkultury, co dodatkowo wzmocniło efekt.

            Głównym celem tej nietypowej lekcji było nie tylko przybliżenie uczniom realiów poszczególnych epok historycznych, ale także ukazanie, jak młodzieżowe ruchy kształtowały kulturę, muzykę oraz sposób myślenia kolejnych pokoleń. Dzięki analizie subkultur uczniowie mogli dostrzec, w jaki sposób młodzież buntowała się przeciwko społecznym normom, jakie wartości były dla niej najważniejsze oraz jak różnorodne style życia wpływały na modę, sztukę i postrzeganie rzeczywistości.

            Lekcja spotkała się z ogromnym entuzjazmem ze strony uczniów. Dzięki aktywnemu uczestnictwu oraz pracy zespołowej młodzież mogła lepiej zrozumieć mechanizmy społeczne oraz wpływ młodych ludzi na kształtowanie się kultury i historii. Takie podejście do nauki sprawia, że historia staje się żywa, ciekawa i inspirująca. Nauka poprzez doświadczenie oraz pełne zaangażowanie to bez wątpienia jeden z najlepszych sposobów na zapamiętanie faktów i kontekstów historycznych. Lekcje tego typu warto organizować częściej, gdyż rozwijają kreatywność, umiejętność pracy w grupie oraz krytyczne myślenie. Uczniowie zgodnie przyznali, że była to jedna z najbardziej interesujących lekcji historii, w jakiej mieli okazję uczestniczyć. Wspólna zabawa połączona z nauką pokazała, że historia to nie tylko daty
i wydarzenia, ale przede wszystkim ludzie oraz ich idee, które zmieniały świat.

                                                                                                                         Maria Jakubiszak

Dzień bez plecaka to wyjątkowa akcja, która zagościła już w wielu polskich szkołach. W naszej szkole został zorganizowany 17 stycznia 2025r. z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego.
„No backpack day” to święto, które pochodzi z USA. Za oceanem dzieci chodzą do szkoły bez plecaków, a swoje książki i przybory szkolne noszą w rękach lub
w prowizorycznych, plastikowych torbach. Wszystko po to, by zwiększać świadomość trudnych warunków bytowych oraz problemów z dostępem do edukacji milionów dzieci na całym świecie. Wiele z nich musi chodzić do szkoły pieszo, z książkami i zeszytami w rękach lub w reklamówkach, bo rodziców nie stać na plecak.

W Polsce Dzień bez plecaka jest raczej traktowany, jako zabawa, forma integracji. Nasi uczniowie wykazali się kreatywnością w poszukiwaniu „zastępstwa” dla tradycyjnego plecaka. Zeszyty i podręczniki zostały spakowane w walizki, kosze na śmieci, transportery dla zwierząt, skrzynki na narzędzia, garnki, a nawet pufę. Każdy kto wziął udział w akcji otrzymał od członków Samorządu Uczniowskiego bon na niepytanie. „Niepytajek”  zwalnia ucznia z niezapowiedzianego pytania bądź niezapowiedzianej kartkówki i może być wykorzystany na wybranej przez ucznia lekcji. 

Połączenie tych dwóch akcji sprawiło, że wzięli w niej udział wszyscy uczniowie naszej szkoły.  Zabawy było co niemiara. Zapraszamy do  obejrzenia fotogalerii.

                                              

                                                                                       Joanna Skrzyńska-Kudełka, Aleksandra Kolano.

Udzielanie pierwszej pomocy jest jedną z najważniejszych umiejętności, które powinien zdobyć każdy człowiek. W szkołach podstawowych, zgodnie z zarządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej, uczniowie nabywają umiejętności udzielania pierwszej pomocy. 

 

W klasie VII na zajęciach dodatkowych i zajęciach z wychowawcą uczniowie praktycznie kształtują te ważne umiejętności. Poznali zasady prawne, które obligują każdego świadka zdarzenia do udzielenia pomocy poszkodowanemu. Znają zasady postępowania w przypadku złamania lub zwichnięcia. Potrafią skorzystać z chusty trójkątnej, w którą są zaopatrzone apteczki. Każdy z uczniów miał okazję ułożyć kolegę lub koleżankę w pozycji bocznej ustalonej. Na fantomie ćwiczyliśmy masaż serca osoby nieprzytomnej.

Siódmoklasiści są świadomi, że podstawą reakcji w trudnej sytuacji jest bezpieczeństwo samego ratownika. 

 

Nabytymi umiejętnościami uczniowie podzielili się z młodszymi koleżankami i kolegami. Zaprosiliśmy uczniów klasy V na zajęcia, na których siódmoklasiści wystąpili w roli ekspertów.

Nauka pierwszej pomocy cieszy się dużym zaangażowaniem i zainteresowaniem młodzieży. Jest to bardzo ważny obszar umiejętności, który przygotowuje naszych uczniów do odpowiedzialnego życia w społeczeństwie.

 

Opracowała Jolanta Flaga

 

To już nasza szkolna zimowa tradycja, że w styczniu spotykamy się na Szkolnym Konkursie Kolęd, by wciąż otoczeni bożonarodzeniową aurą spotkać się razem z całą naszą szkolną społecznością i wspólnie z reprezentantami poszczególnych klas wyśpiewać najpiękniejsze polskie i angielskie kolędy oraz piosenki świąteczne. W tym roku odbyła się już XXI edycja naszego konkursu!

 

Cele konkursu:

- rozbudzanie zainteresowań muzycznych;

- rozwijanie umiejętności językowych - śpiewanie w języku obcym;

- kultywowanie tradycji śpiewania kolęd;

- integracja dzieci i młodzieży;

- rozbudzanie chęci wspólnego śpiewania;

- promowanie zdrowego stylu życia oraz pokazywanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu z pominięciem alkoholu i używek.

 

Konkurs przeprowadzony był w dwóch kategoriach wiekowych:

1. Klasy I – III SP,
2. Klasy IV – VIII SP.

Każdą klasę w konkursie reprezentował solista lub duet, wyłoniony we wcześniejszych eliminacjach klasowych. Wszyscy uczestnicy konkursu wykonywali dowolnie wybraną jedną polską i jedną zagraniczną kolędę lub piosenkę świąteczną.

 

Jury w składzie:

- mgr Maria Sak - Dyrektor SP w Suchowoli,

- mgr Adam Flaga – wicedyrektor SP w Suchowoli, nauczyciel muzyki,

- mgr Marek Kaniuk – nauczyciel religii,

- mgr Renata Frankiewicz – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej,

- mgr Agata Pióro – nauczyciel języka angielskiego,

dokonując oceny popisów uczestników konkursu, jak co roku, miało twardy orzech do zgryzienia, a to za sprawą wysokiego poziomu wokalnego, językowego i artystycznego wszystkich uczestników. Kierowało się przy tym doborem repertuaru, interpretacją utworu
i ogólnym wyrazem artystycznym.

  

WYNIKI KONKURSU: 

klasy I – III SP:

I miejce:

klasa III -  Anna Piwowarska, Agata Powroźnik     

II miejce:

klasa I - Jagoda Łoza, Agata Najda

III miejce:

klasa II - Aleksandra Kudełka, Szymon Pakuła

 

klasy IV SP – VIII SP:

I miejce:

klasa V - Amelia Słota, Kacper Korol

II miejce:

klasa VI - Alicja Powroźnik

III miejce:

klasa IV - Blanka Bosiak, Jasmin Kozłowska

klasa VII - Natalia Hołys, Maja Krawczyk

Wyróżnienie:

klasa VIII - Martyna Kawałko, Maja Makochoń:

 

W przerwie wysłuchaliśmy popisów wokalnych przedszkolaków, którzy swoim występem  podbili serca publiczności. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz drobne upominki.

Dziękujemy nauczycielom oraz wychowawcom za ogromny wkład pracy i zaangażowanie w przygotowanie dzieci i młodzieży do konkursu.

 

Organizatorzy:

Renata Frankiewicz

Agata Pióro

Marek Kaniuk

Adam Flaga

 

Opracowanie: Agata Pióro

 

W grudniu odbył się rodzinny konkurs „Piernik Pełen Miłości”. Wspaniała wystawa pierników przeniosła nas w świat kreatywności, pasji i ogromnego talentu naszych uczniów i ich rodziców. Każdy piernik opowiadał swoją historię – były domki z piernika pokryte śniegiem, figury reniferów, gwiazdki, wielkie i małe serducha oraz choinki wprost z piernikowych marzeń. Oprócz walorów wizualnych nie można było pominąć pięknego aromatu roztaczającego się wokoło. Konkurs ten wprowadził całą społeczność szkolną w iście świąteczny nastrój.

Te piękne cudeńka były pomysłowe i fantastyczne. Zorganizowany kiermasz szkolny trwał bardzo krótko, gdyż wszystkie pierniczki zostały błyskawicznie zakupione przez rodziców, uczniów i pracowników naszej szkoły. Przepiękne prace powędrowały wywołać świąteczny nastrój w Urzędzie Gminy Adamów, Kuratorium Oświaty w Zamościu, podopiecznych DPS- u w Majdanie Wielkim i Krasnobrodzie oraz jako upominki do chorych i samotnych.

Zachwycająca różnorodność prac sprawiła, że jury miało przed sobą naprawdę trudne zadanie oceniając pierniki pod kątem estetyki, pomysłowości oraz techniki wykonania.
Po burzliwych obradach jury wyłoniono zwycięzców w trzech kategoriach:

1. Punkt przedszkolny i oddziały przedszkolne

I miejsce –Mikołaj Kozłowski, Miłosz Matwij, Roksana Kołtun,  Maja Buryło, Maja Kozłowska

II miejsce –Maksymilian Majdański, Monika Kudełka, Jagoda Szewczuk

III miejsce –Aleksander Kozyra, Wojciech Szewczuk

2. Klasy I-III

I miejsce –  Jagoda Łoza, Małgorzata Jakubiszak, Miłosz Kozyrski

II miejsce –Maksymilian Wyrwa, Martyna Wyrwa, Anna Piwowarska

III miejsce –Aleksandra Kudełka

Klasa IV-VIII

I miejsce – Blanka Bosiak

II miejsce - Olaf Bohn

 III miejsce- Amelia Grabowska

Klasie VIII przesyłamy Wielkie Serce  za udział w konkursie.

Zwycięzcy otrzymali dyplomy i świąteczne nagrody, a ich rodzice podziękowania za aktywne uczestnictwo w konkursie.

Drodzy Rodzice!

Wasze zaangażowanie, kreatywność i świąteczny entuzjazm stworzyły tego dnia niezapomnianą atmosferę. Każdy piernik był wyjątkowy, każdy przyniósł ze sobą odrobinę świątecznego ciepła i radości. Dziękujemy!

 

                                                                                                      Organizatorzy konkursu:

                                                                                                Małgorzata Szewczuk, Ewa Nieć

Data wydarzenia: 9.01.2025 r.
Miejsce: Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Suchowoli
Organizatorzy: nauczyciele matematyki – Jarosław Terlecki i Anna Kościk

W tym roku w naszej szkole Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia odbył się wyjątkowo w pierwszym tygodniu stycznia i miał on formę konkursu, którego celem było nie tylko sprawdzenie umiejętności matematycznych, ale także pokazanie, że nauka może być wspaniałą zabawą. To międzynarodowe wydarzenie promuje ideę, że matematyka jest dostępna dla każdego, a znajomość tabliczki mnożenia to klucz do sukcesu w wielu dziedzinach życia.

Tego dnia szkoła wypełniła się atmosferą rywalizacji, ale także radości i wzajemnego wsparcia. Uczestnicy, pełni energii i pozytywnych emocji, przystąpili do zmagań z uśmiechem na twarzy. Był to czas, w którym uczniowie mogli poczuć, jak pasjonująca może być matematyka.

 

Wyniki konkursu

 

• Klasyfikacja drużynowa:

1. Klasa IV –     I miejsce,        187,7
2. Klasa VI –     II miejsce,       289,6
3. Klasa VII –    III miejsce,     294,9

Zasłużone zwycięstwo klasy IV było efektem ich doskonałej współpracy i błyskawicznych odpowiedzi. Uczniowie klasy VI udowodnili, że są świetnie przygotowani, zajmując drugie miejsce, a klasa VII, zdobywając trzecią pozycję, pokazała, że determinacja i walka do końca są równie ważne jak wynik.

• Klasyfikacja indywidualna:

1. Nina Goluch – Klasa V,                    13,5
2. Gabriel Płuciennik – Klasa IV,       37,4
3. Konrad Romaszko – Klasa VII,       45,25

W rywalizacji indywidualnej uczniowie wykazali się nie tylko wiedzą, ale także ogromną odpornością na stres i szybkością podejmowania decyzji. Na ich twarzach widać było dumę z osiągniętych wyników.

Podsumowanie

Tegoroczny Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia był prawdziwym świętem matematyki. Uczestnicy nie tylko sprawdzili swoje umiejętności, ale także świetnie się bawili, ucząc się zdrowej rywalizacji i doceniając wartość współpracy.

Gratulujemy wszystkim uczniom klas IV – VIII zaangażowania i wspaniałych wyników!

Szczególne podziękowania kierujemy do nauczycieli p. Jarosława Terleckiego i p. Anny Kościk, którzy włożyli wiele pracy w przygotowanie uczniów, oraz do Jury w składzie: Bartłomiej Malicki – kl.8, Nikola Szykuła – kl.7 oraz Szymon Skrzyński – kl.6 za sprawne przeprowadzenie konkursu.

Cieszymy się, że Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia po raz kolejny dostarczył uczniom naszej szkoły wiele radości i mamy nadzieję, że za rok będziemy mogli powtórzyć ten sukces!

 

Nauczyciele matematyki

„Dzieci z Bullerbyn” to książka napisana przez Astrid Lindgren. Opisuje przygody i zabawy Lisy, Lassego, Bossego, Anny, Britty i Ollego. Mimo że nie było wtedy komputerów i smartfonów, dzieci nigdy się nie nudziły. Miały nieograniczoną wyobraźnię, która pozwalała im wymyślać przeróżne, wspólne zabawy a jednocześnie nie zaniedbywać swoich obowiązków. Książka uczy szacunku wobec osób starszych, rodziców i rówieśników oraz promuje takie wartości jak przyjaźń, uczciwość i odpowiedzialność. 

Uczniowie klasy III, w trakcie omawiania lektury, wpadli na pomysł, aby stworzyć makietę wioski Byllerbyn. Chciano przy tym, aby to był projekt integrujący członków rodziny. Aby każdy był za coś odpowiedzialny i jednocześnie czuł się ważny i potrzebny w procesie powstawania modelu wioski. Chciano również, aby jednocześnie rozmawiano o książce i wspominano własne przygody z dzieciństwa. Efekt przeszedł najśmielsze oczekiwania.

Opracował

Andrzej Jarszak

„Jest taki dzień, bardzo ciepły, choć grudniowy,

Dzień, zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory.

Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich,

Dzień, który już każdy z nas zna od kołyski…

Jest taki dzień, tylko jeden raz do roku.

Dzień, zwykły dzień, który liczy się od zmroku.

Jest taki dzień, gdy jesteśmy wszyscy razem.

Dzień, piękny dzień, dziś nam rok go składa w darze"

            Boże Narodzenie to święta miłości i oczekiwanie wigilijnego wieczoru, magii choinki i kolęd. W oczekiwaniu na zbliżające się wielkimi krokami Święta Bożego Narodzenia, jak każdego roku w naszej szkole zasiadamy do wspólnej Wigilii. Uczniowie wraz
z zaproszonymi gośćmi, rodzicami i pracownikami szkoły w rodzinnej atmosferze przeżywali świąteczne chwile w pokoju, wzajemnej bliskości życząc sobie wszystkiego, co najlepsze.

            Na początku uroczystości głos zabrała Pani dyrektor Maria Sak, która powitała wszystkich zgromadzonych, a w szczególności: księdza proboszcza Parafii w Suchowoli Romana Palonkę, wójta Gminy Adamów Pana Krzysztofa Pilipa, zastępcę wójta Gminy Adamów Panią Beatę Tyrka – Stećko, przewodniczącego Rady Gminy Adamów Pana Piotra Kostrubca, przewodniczącą Rady Rodziców Panią Bożenę Piżga oraz rodziców i młodzież szkolną, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. Krótko przedstawiła znaczenie kultywowania naszych spotkań wigilijnych w odniesieniu do współczesnego wychowywania dzieci i młodzieży.

            W niezwykły klimat spotkania wprowadziła nas część artystyczna w wykonaniu uczniów klasy II i III, których wspomogła uczennica klasy I Agata Najda przepiękną grą na skrzypcach oraz zespół instrumentalny pod kierunkiem Pana Adama Flagi. Nowym członkiem zespołu został uczeń klasy III Wojtek Borsuk. Mali artyści przypomnieli nam, jak obchodzono Święta dawniej i dziś. Cała szkoła rozbrzmiewała ciepłem dziecięcych śpiewów
i recytowanych tekstów, przepełnionych serdecznością i życzliwością. Nad przygotowaniem uczniów i nad przebiegiem części artystycznej czuwali wychowawcy Pani Anna Lalik i Pan Andrzej Jarszak.

            Następnie odbył się koncert kolęd. Każda z klasa złożyła u stóp Dzieciątka w podarku pięknie zaśpiewaną kolędę lub pastorałkę. Dzięki różnej interpretacji kolędy i pastorałki nabrały  niezwykłego brzmienia i kolorytu. Królowały naprzemienne głosy, instrumenty perkusyjne, układy gestykulacyjne itp.. Nie zabrakło również wspólnego kolędowania rodziców i pracowników szkoły.

            Po odczytaniu Ewangelii i modlitwie poprowadzonej przez księdza Romana Palonkę. Pan Wójt oraz Pani Dyrektor złożyli wszystkim z głębi serca płynące życzenia, przełamaliśmy się opłatkiem i zasiedliśmy do wspólnej, szkolnej wieczerzy wigilijnej.

            Łącząc historię ze współczesnością uświadamiamy sobie, że to, co w życiu jest najważniejsze, jest ponadczasowe. Dziękujemy za obecność, trud włożony w przygotowanie części artystycznej, tradycyjnych wigilijnych przysmaków, świąteczny wystrój oraz wspólnie przeżyty czas.

            Dziękujemy Pani Katarzynie Bosiak za zaprojektowanie i wykonanie scenografii, nauczycielom, wychowawcom za czynną pomoc, przedstawicielom Samorządu Uczniowskiego za prowadzenie koncertu kolęd,  Panu Tomaszowi Powroźnikowi za pomoc techniczną, Antkowi Fladze za czuwaniem nad nagłośnieniem. Dziękujemy również rodzicom i Paniom kucharkom za przygotowywanie potraw, i wszystkim, którzy przyczynili się do tego, aby w tym szczególnym dniu panowała niezwykła atmosfera.

Andrzej Jarszak

 

     Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy czas, który w naszej szkole nabiera jeszcze bardziej magicznego wymiaru dzięki zaangażowaniu całej społeczności uczniowskiej
i rodziców. Tegoroczna edycja konkursu na najpiękniejszą ozdobę bożonarodzeniową nie tylko rozbudziła ducha kreatywności, ale także przypomniała, jak ważne są tradycje, współpraca i wzajemna pomoc. W tym roku Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na najpiękniejszą ozdobę bożonarodzeniową. Nastrój świąt pachnących igliwiem i cynamonem zaczął się już na początku grudnia, kiedy uczniowie stroili swoje klasy choinkami, a następnie rozpoczęli wypiekanie świątecznych pierniczków.

    Uczniowie chętni do udziału w konkursie w domu wraz z rodzicami przygotowali piękne ozdoby bożonarodzeniowe. Czas spędzony na tych pracach pozwolił  na kultywowanie świątecznych tradycji i czerpanie radości z przygotowań do świąt. Wspólne przygotowanie prac pozwoliło na zacieśnienie więzi rodzinnych i relacji rówieśniczych. Była to atrakcyjna forma spędzania czasu wolnego. Powstały piękne prace, które zachwycały pomysłowością
i kreatywnością. Jury powołane do oceny prac i wyboru tych najpiękniejszych miało nie lada problem.
Po dłuższych rozmowach jury wyłoniło zwycięzców w  poszczególnych kategoriach:

Punkt Przedszkolny i oddziały przedszkolne:

1. I  miejsce – Szymon Bodys – punkt przedszkolny
2. II miejsce – Korol Kolano / Izabela Dziekan – 0a
3. III miejsce – Marcel Górnik - 0a
4. Wyróżnienie – Oliwia Mołdoch - 0b

Klasy I - III:

1. I miejsce – Martyna Wyrwa- kl. III
2. II miejsce – Radosław Grela- kl. III
3. III miejsce – Lena Szpyra- kl. I
4. Wyróżnienie – Maksymilian Wyrwa – kl. II i Aleksandra Kudełka – kl. II

Klasy IV - VIII:

1. I miejsce – Adam  Piłat – kl.  VI
2. II miejsce – Alicja Powroźnik – kl. VI / Blanka Bosiak – kl. IV
3. III miejsce – Wojciech Bodys – kl.IV
4. Wyróżnienie Hubert Zub – klasa V

            Praca Martyny Wyrwy reprezentuje naszą szkołę w konkursie „ALE BOMBKA”  organizowanym przez PSB Mrówka. Wszystkich uczniów i rodziców zachęcamy do głosowania na tę piękną bombkę. Prace Aleksandry Kudełki i Wojciecha Bodysa reprezentowały naszą szkołą w Wojewódzkim Konkursie na ozdobę choinkową zorganizowanym przez Lubelskiego Kuratora Oświaty – otrzymaliśmy podziękowania za udział. Wszystkie prace wzięły udział w kiermaszu świątecznym, który w tym roku cieszył się ogromną popularnością.

            Warto podkreślić, że konkursy i kiermasze świąteczne to nie tylko świetna okazja do wykazania się talentem, ale także forma realnego wsparcia dla lokalnej społeczności. Dzięki dochodowi z kiermaszu udało się przygotować upominki, które wywołały uśmiechy na twarzach pensjonariuszy Domów Pomocy Społecznej. To piękny gest pokazujący, jak wiele radości można czerpać z dzielenia się dobrem z innymi.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za wkład włożony
w przygotowanie pracy i pomysłowość.

                                                                       Joanna Skrzyńska-Kudełka, Aleksandra Kolano

Dnia 17 grudnia Panie: Joanna Skrzyńska-Kudełka i Aleksandra Kolano przeprowadziły lekcję otwartą. W wydarzeniu wzięli udział uczestnicy zajęć świetlicowych oraz projektu ,,Aktywny przedszkolak", zaproszona została także Dyrektor szkoły Pani Maria Sak oraz nauczyciele.

Dzieci pod kierunkiem Pań wykonywały świąteczne pierniki. Ubrane w piękne, kolorowe fartuszki samodzielnie i z wielkim zapałem wyrabiały ciasto oraz przygotowywały lukier według domowej receptury. Wszystkie dzieci z ciekawością i zniecierpliwieniem oczekiwały na najważniejszą rzecz – samodzielny wybór kształtu piernika, dekorację oraz degustację. W sali unosił się zapach przypraw korzennych, który idealnie współgrał
z dźwiękami kolęd, śpiewanych przez dzieci.

Lekcja była świetną okazją do wysłuchania informacji o tym, skąd się wziął zwyczaj przygotowywania pierników, co oznaczał oraz poznania ciekawostek o dawnych zwyczajach
i tradycjach. Wszystkim uczestnikom zajęć oraz obserwatorom pierniczki bardzo smakowały. Część wypieków dzieci zabrały do domu, aby poczęstować rodziców. Podczas zajęć dzieci poznały historię pierników, ich symbolikę oraz ciekawostki dotyczące tradycyjnych zwyczajów i tradycji świąt bożonarodzeniowych.

Lekcja była świetną okazją do zacieśniania wzajemnych relacji, nauki współdziałania, dzielenia się wiedzą i doświadczeniem.

 

                                                                                        Joanna Skrzyńska – Kudełka, Aleksandra Kolano

 

Wigilia szkolna

Dnia 20.12.2024 r.

Harmonogram

1. 8.00 - Spotkanie z wychowawcami.

2.  8.45 - Zbiórka na hali.

3. 9.00 -  Powitanie dyrektora szkoły.

4. 9.10 – Występ uczniów klasy II i III „Wigilijne tradycje”.

5. 9.50 – Koncert kolęd.

6. 10.50 – Modlitwa i dzielenie się opłatkiem.

7. 11.00 – Wieczerza wigilijna.

 

Rozwóz:

1. 12.40 – klasy 0-IV

2. 13.30 – klasy V-VIII

Reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w Gminnych Rozgrywkach w  Tenisie Stołowym,  które odbyły się 11 grudnia w SP w Szewni Górnej. Zdobyliśmy cztery I miejsca na sześć kategorii.

Oto wyniki naszych zawodników:

I miejsce:

 Bosiak Blanka kl. IV

 Płuciennik Gabriel kl. IV

Piłat Adam kl. VI

Sierkowski Paweł kl. VIII

II miejsce:

Korol Krystian kl. IV

Pliżga Mikołaj kl. VIII

 

III miejsce:

Greszta Igor kl. V

Bul Diana  kl. VI

Struś Aleksandra kl. VIII

 

Wszystkim uczniom, którzy znaleźli się na podium, serdecznie gratulujemy!

Mikołaju chodź tu do nas,

Pora by nasz strach pokonać,

Bardzo bardzo Cię prosimy,

Usiądź Mikołaju z nami,

A piosenkę zaśpiewamy…

Święty Mikołaj znany jest jako wielki przyjaciel dzieci, który co roku 6 grudnia obdarowuje je prezentami. Wszystkie grzeczne dzieci w tym dniu dostają mnóstwo prezentów, a te, które źle się sprawowały, mogą liczyć jedynie na rózgę, co ma ich przestrzec przed dalszym niewłaściwym zachowaniem. Na szczęście w naszej szkole wszystkie dzieci zasłużyły na prezenty.

            Tego dnia wszyscy uczniowie ubrani byli na czerwono, w pięknych mikołajkowych czapkach z niecierpliwością czekali na Świętego Mikołaja. Kiedy już się pojawił, najwięcej emocji i radości wzbudził u dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz u najmłodszych uczniów klas I – III. Zachwycone wizytą niezwykłego gościa śpiewały piosenki i recytowały wiersze.
Po krótkiej rozmowie, nadeszła długo oczekiwana chwila –  rozdawanie prezentów. Wszystkie dzieci otrzymały upominki. Była to również niecodzienna okazja do zrobienia sobie pamiątkowego zdjęcia ze Świętym Mikołajem.

            Nie tylko młodsi czekali na wyjątkowego gościa. Także w klasach starszych radość była ogromna, gdy uczniowie obdarowani zostali upominkami. Miłą niespodziankę tego dnia przygotował Wójt Gminy Adamów Pan Krzysztof Pilip, który również odwiedził wszystkich uczniów, a także pracowników szkoły obdarowując słodyczami.

            Miło jest otrzymywać prezenty, a jeszcze milej jest móc obdarowywać nimi innych, dlatego pamiętajmy o wszystkich, którzy potrzebują pomocy.

                                                           Do następnego roku drogi Święty Mikołaju!!!

 

                                                                                                          Martyna Kozłowska

Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, uczą kreatywności, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. Zawsze przynoszą one mnóstwo pozytywnych wrażeń. Tak też było i w tym roku. Przebrani za bohaterów popularnych bajek i filmów uczniowie i wychowankowie Szkoły Podstawowej w Suchowoli tańczyli  przy ulubionych piosenkach. Zabawa przeplatana była tradycyjnymi wróżbami takimi jak lanie wosku czy losowanie imienia wybrańca. Były też rzuty kostką, bucikiem, wróżby z kartami i miseczkami. Po zabawie dzieci z młodszych grup raczyły się słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez rodziców.

Uczniowie klas 4-8 bawili się na dyskotece. Na prośbę uczniów  tutaj również był to bal przebierańców, w którym udział wzięła większość uczniów. Wspólnie spędzony czas był okazją do dobrej zabawy i radości.  Wszyscy się świetnie bawili, a muzyka niosła się po całej szkole. W czasie dyskoteki czynna była kawiarenka, w której dostępne były napoje  i ciasta przygotowane przez rodziców.

Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć w przyszłość. Dzisiaj andrzejki to przede wszystkim dobra zabawa. W naszej szkole radości oraz uśmiechu było wiele, dlatego wszyscy z utęsknieniem czekają już na następną andrzejkową imprezę.

 

                                                                                                       Joanna Skrzyńska-Kudełka, Aleksandra Kolano