Dzieci rodzą się ze skrzydłami.
Nauczyciele pomagają im je rozwinąć
Janusz Korczak
WIELKI SUKCES DIANY!
Wszyscy chcemy osiągnąć sukces zarówno dzieci jak i dorośli. Do sukcesu trzeba dojrzeć, być przygotowanym merytorycznie i praktycznie, mieć wiedzę, doświadczenie,
a także być skłonnym do wyrzeczeń, determinacji i wytrwałości. W codziennej, żmudnej pracy pedagogicznej do sukcesu nie prowadzi jedna ścieżka, jest ich wiele, a na końcu tych ścieżek jest zawsze dobro każdego ucznia. Jednym z nich jest Diana Pasieczna - uczennica klasy ósmej Szkoły Podstawowej w Suchowoli. Cicha, skromna lecz wykazująca się niezwykłymi zdolnościami w wielu dziedzinach. W bieżącym roku szkolnym podjęła się niemałego trudu - udziału w konkursach przedmiotowych. Miała możliwość rywalizowania
z ponad czterema tysiącami rówieśników z całej Lubelszczyzny. Jej ciężka praca przyniosła pożądane efekty, ponieważ w trzecim etapie Kuratoryjnego Konkursu Polonistycznego oraz Kuratoryjnego Konkursu Chemicznego uzyskała tytuł FINALISTY. Jest to największe osiągnięcie w historii szkoły w tym zakresie, a podkreślić należy, że poziom był bardzo wysoki.
Duże znaczenie w motywowaniu dziecka ma także środowisko rodzinne, które już
od wczesnych lat rozpoznaje i rozwija jego zdolności. Wspaniali rodzice, którzy poświęcają swojemu dziecku czas i uwagę, są dla niego najważniejszym źródłem siły, odporności
i zdolności. Takich rodziców, którym serdecznie gratulujemy, ma właśnie nasza uczennica. To dzięki ich postawie może realizować swoje życiowe cele i osiągać sukcesy.
Do konkursów, które przebiegały w trzech etapach: szkolnym, rejonowym
oraz wojewódzkim, uczennicę przygotowali następujący nauczyciele: z języka polskiego
Pani Anna Popławska, a z chemii Pan Grzegorz Piwko.
Gratulujemy Dianie i życzymy wielu sukcesów na kolejnych szczeblach edukacji.
Opracowanie: Anna Popławska








Generalnie celem naszych zajęć jest przybliżenie bądź utrwalenie wybranych zagadnień leksykalnych oraz gramatycznych z języka angielskiego w formie gier i zabaw językowych bez podręcznika, bez kserówek i dryli. To już kolejne działanie innowacyjne, ułatwiające dzieciom przyswojenie wiadomości języowych.