• Aktualności

  • Aktualności

          • DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

            • DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

            • Dnia 21 marca obchodzimy nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale również Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

              21 dzień marca - nie jest przypadkową datą, ponieważ wiąże się z istotą wady genetycznej - trisomią chromosomu 21. W Polsce z zespołem Downa rodzi się około 700 dzieci rocznie, a na całym świecie jest to jedno z najczęstszych zaburzeń genetycznych.

               

              Światowy Dzień Zespołu Downa ma na celu pokazanie, że osoby z tym zaburzeniem są pełnoprawnymi członkami społeczeństwa, mają swoje talenty, zainteresowania i marzenia. Ich życie może być pełne wyzwań, ale także radości i sukcesów. Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego.

               

              Uczniowie wszystkich klas solidaryzowali się z rodzinami osób z Zespołem Downa poprzez zakładanie kolorowych skarpetek nie do pary. Oddziały przedszkolne kolorowały i wycinały skarpetki, które razem powiesiły na sznurku. Dzieci z punktu przedszkolnego również wyeksponowały swoje prace w postaci wyklejonych plasteliną kolorowych skarpetek.

               

              Niech pierwszy dzień wiosny przyniesie Nam Wszystkim uśmiech, radość i odrodzenie, a Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa przypomina nam, że różnorodność jest piękna i każdy człowiek zasługuję na miłość, szacunek i akceptację.

                                                                                                              Oprac. Aleksandra Kozyra, Małgorzata Romaszko

              2
          • Kolejny etap innowacji

            • Kolejny etap innowacji

            • Kolejne zajęcia językowe z cyklu innowacji edukacyjnej pt. "Let's play English!" dla klasy V skoncentrowane były na mówieniu. Najpierw ćwiczyliśmy zwroty i wyrażenia używane przy wskazywaniu kierunków i tłumaczeniu drogi, a potem graliśmy grę planszową, w której trzeba było przejść przez całe miasto, po drodze wykonując różne polecenia
              i unikając pułapek. Następnie graliśmy w anglojęzyczną wersję popularnej gry "5 sekund". Liczyła się znajomość słownictwa, refleks i umiejętność współpracy w grupie 😊🤝💪🧭⬆️➡️🏘⏰️Generalnie celem naszych zajęć jest przybliżenie bądź utrwalenie wybranych zagadnień leksykalnych oraz gramatycznych z języka angielskiego w formie gier i zabaw językowych bez podręcznika, bez kserówek i dryli. To już kolejne działanie innowacyjne, ułatwiające dzieciom przyswojenie wiadomości języowych.

                                                                                                                                                    Opracowanie: A. Pióro

          • ,,Tak. Pomagam!”

            • ,,Tak. Pomagam!”

            •          W dniach 17-18 marca 2022 roku odbyła się Ogólnopolska zbiórka żywości "Tak. Pomagam!" W tej akcji uczestniczyli także uczniowie ze Szkolnego Koła Caritas w Suchowoli. Mimo wolnego dnia i wspaniałej słonecznej pogody wolontariusze z SCK poświęcili swój wolny czas i przeprowadzili zbiórkę żywności 18 marca w markecie "Biedronka" w Zamościu przy ulicy Legionów. Dzięki hojności mieszkańców Zamościa i okolic zebrano kilkadziesiąt kilogramów żywności, która zostanie przekazana potrzebującym z diecezji zamojsko-lubaczowskiej  z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych.

                       Składam gorące podziękowanie wolontariuszom za udział i zaangażowanie w w/w akcji.

              Opiekun SCK

              6
          • Akademia z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych

            • Akademia z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych

            •                                                                         (…) Pytam, dlaczego Was wyklęto?
                                                                                     Dlaczego za wrogów wzięto?
                                                                                     Prawda z kłamstwem wygrała
                                                                                     Choć wiele lat na to czekała (…)
                                                                                                            Bolesław Mencel

                                      W dniu 1 marca społeczność szkolna uczestniczyła w akademii z okazji „Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych”. 

                          Kim byli …? Żołnierze Wyklęci byli żołnierzami polskiego powojennego podziemia niepodległościowego i antykomunistycznego, którzy stawiali opór sowietyzacji Polski
              i podporządkowaniu jej ZSRR.  Walcząc z siłami nowego agresora, musieli  zmierzyć się
              z ogromną, wymierzoną w nich propagandą Polski Ludowej, która nazywała ich „bandami reakcyjnego podziemia”.

                          Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły oraz wspólnego odśpiewania hymnu państwowego. Uczniowie klas IV- VIII zaprezentowali montaż słowno – muzyczny opowiadający  o życiu i działalności Żołnierzy Niezłomnych. Wzruszającym momentem podczas uroczystości było wykonanie przez uczennice klasy siódmej poezji oraz pieśni patriotycznych pt. „Żołnierze wyklęci”  oraz „ Biały Krzyż’’. W sposób  szczególny wspominano bohaterów: Witolda Pileckiego ps. „Witold” i Danutę Siedzikównę ps. „Inka”.                Wolna Polska, w której obecnie żyjemy przechodziła różne, trudne drogi do odzyskania  prawdziwej wolności. Nieugięta postawa tych żołnierzy to dziś dla nas lekcja historii i wzór patriotyzmu. Warto o tym pamiętać!

                                                

                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Opracowanie: Maria Jakubiszak i Ewa Nieć

              1


               

                                                                                    

               

          • Tydzień wyboru drogi kształcenia!!!

            • Tydzień wyboru drogi kształcenia!!!

            • Informujemy Państwa, że w ramach akcji „Zawodowy strzał w10!” planowane jest kolejne działanie służące pomocy w wyborze dalszego etapu kształcenia dla przyszłych absolwentów szkół podstawowych oraz promocji szkół kształcących w zawodach w województwie lubelskim – „Tydzień wyboru drogi kształcenia”.
              W ramach tej akcji Uczniowie i ich Rodzice będą mieli możliwość skontaktowania się telefonicznego z doradcami zawodowymi, którzy będą w określonych godzinach dyżurowali pod wskazanymi niżej numerami telefonów.
              Rodzice i Uczniowie będą mieli możliwość porozmawiania z wykwalifikowanymi doradcami zawodowymi o zasadach dokonywania wyboru szkoły, ofercie szkół i zawodów w naszym województwie oraz upewnić się w dokonanych już wyborach. W razie szczegółowych pytań o kształcenie w poszczególnych zawodach czy szkołach doradcy będą kierowali zainteresowanych do konkretnych szkół. W indywidualnych przypadkach doradcy zawodowi będą podawali kontakt do poradni psychologiczno-pedagogicznej będącej w rejonie szkoły, do której uczęszcza uczeń. Zarówno w szkołach jak i poradniach pełnić będą dyżury osoby kompetentne, które będą mogły wspierać zainteresowanych i odpowiadać na pytania.
              Proponowana Państwu sieć wsparcia będzie funkcjonowała przez tydzień – od 6 do 10 marca 2023 r., w godzinach od 14.00 do 18.00.
              Numery telefonów, przy których będą dyżurowali doradcy zawodowi:

              1. 500 303 388
              2. 509 731 851
              3. 668 356 436
              4. 881 238 455
              5. 605 635 605

              Rodzice i Uczniowie mogą także dzwonić w tym tygodniu bezpośrednio do szkół kształcących w zawodach, wykorzystując kontakt podany w informatorze o szkołach ponadpodstawowych województwa lubelskiego na rok szkolny 2023/2024 https://www.kuratorium.lublin.pl/informator.php .

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

            • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

            •  

                       Dnia 21 lutego br. w Szkole Podstawowej w Suchowoli obchodzony był Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego pod kierunkiem nauczycieli języka polskiego Pań: Joanny Kamińskiej i Anny Popławskiej. 

                       W tym roku przypadała 24 rocznica ustanowienia przez UNESCO tego święta. Zostało ono stworzone w 1999 r., a obchodzone od 2000 r. po to, aby podkreślać jak ważną rolę odgrywa język w kulturze ludzkości. Po za tym bardzo istotne jest promowanie  wielojęzyczności oraz ochrona języków ojczystych.  Historyczne źródła podają, że przez brak dbałości o swoje dziedzictwo kulturowe, zanikło 250 języków. Ten fakt uświadamia nam, że nie możemy być bierni w stosunku do naszego języka i musimy dokonać wszelkich starań, aby rozwijać, chronić  i podtrzymywać tradycje dotyczące naszej mowy.

                    Uczniowie na lekcjach języka polskiego mieli okazję zobaczyć prezentację multimedialną, która umożliwiła im zdobycie wiedzy na temat genezy tego święta oraz jego głównych celów.  

                       Tegoroczna edycja miała nieco inny charakter. Do działań promujących język ojczysty przystąpiły wszystkie klasy, począwszy od punktu przedszkolnego, a kończąc na klasie ósmej. Każda kategoria wiekowa miała swoje zadania. Przedszkole miało za zadanie wykonać dowolną techniką ulubioną postać z baśni. Klasy I- III miały zilustrować wybraną trudność ortograficzną. Klasy IV-VIII wykonywały lapbooki, które także zawierały zasady ortograficzne. 

                       Prace uczniów przerosły najśmielsze oczekiwania, a jury miało niemały problem
              z przyznaniem nagród. Jednak po burzliwych naradach podjęto decyzję.

              W kategorii przedszkole:

              - I miejsce - oddział 0 ,,b"

              - II miejsce - oddział 0 ,,a"

              - III miejsce - punkt przedszkolny

              W kategorii klasy I - III:

              - I miejsce - klasa III

              - II miejsce - kl. II

              - III miejsce - kl. I

              W kategorii IV- VIII:

              - I miejsce kl. VIII

              - II miejsce kl. IV

              - III miejsce kl. VI

              Wyróżnienie: klasy V i VII.

               

                       Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego odbyły się w naszej szkole po raz kolejny. To było ciekawe doświadczenie nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli. Głównym założeniem tego przedsięwzięcia jest pomoc
              w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. Będziemy kontynuować starania o dbałość języka polskiego na co dzień, a za rok zmagania podczas kolejnej edycji.

              10

              Opracowanie: Joanna Kamińska i Anna Popławska

          • Bezpieczny Stok

            • Bezpieczny Stok

            •    Dnia 07.02.2023 uczniowie Szkoły Podstawowej w Suchowoli po raz kolejny wzięli udział w akcji Bezpieczny Stok.

                Celem akcji jest nauka oraz doskonalenie jazdy na nartach ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa na stoku.  Sześcioro uczniów z klas II-VII doskonaliło swoje umiejętności, a 13 uczniów z klasy IV stawiało pierwsze kroki na nartach. Wyjazd umożliwił uczestnikom kształtowanie swojej sprawności fizycznej, a także charakteru i ambicji. Takie formy spędzania czasu sprzyjają również integracji młodzieży, ponieważ brali w nim udział uczniowie z różnych klas. Młodzież zmęczona całodziennym pobytem na świeżym powietrzu, wracała z uśmiechem na twarzy. Wszyscy świetnie sobie radzili! Opiekunami wyjazdu byli pani Jolanta Flaga oraz pan Konrad Płuciennik.

               

                                                                                                                         Oprac. Konrad Płuciennik

               

              3
          • Przekaż nam 1% podatku, "...niby nic, a jednak...".

            • Przekaż nam 1% podatku, "...niby nic, a jednak...".

            • Szanowni Rodzice i Przyjaciele Szkoły Podstawowej w Suchowol
              Będziemy bardzo wdzięczni jeżeli 1% należnego podatku za 2022 rok przekażecie Państwo naszej szkole.

              Liczymy na Państwa życzliwość.

              Gwarantujemy, że uzyskane pieniądze będą w całości wykorzystane na potrzeby dzieci i szkoły.

              Co należy zrobić?
              1. Obliczyć 1% należnego podatku.
              2. Jako organizację wskazać: Zespół Szkół w Suchowoli podając Nr KRS 0000270261.
              3. W informacji uzupełniającej koniecznie zaznaczyć, że wpłata dotyczy Szkoły Podstawowej w Suchowoli z dopiskiem: SP Suchowola 6807.

              Jak należy wypełnić PIT? Oto kilka przykładów w formie grafik:

              PIT 28

              PIT 36

               

              PIT 37

              Ewentualnie skorzystaj ze strony fundacji:

              Fsmm.pl

          • Szkolenie z obsługi kas fiskalnych!

            • Szkolenie z obsługi kas fiskalnych!

            • Nasi uczniowie klasy 4 i 8 na lekcjach z doradztwa zawodowego odbyli krótki kurs obsługi kasy fiskalnej.

              Uczniowie zdobyli wiedzę i umiejętności pozwalające samodzielnie prowadzić sprzedaż w oparciu o kasę fiskalną.

              Zajęcia były prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający rozwijaniu zainteresowań i umiejętności praktycznych.

              Oprac. Beata Matwij

          • Wolontariat - "Zakręceni na pomaganie"

            • Wolontariat - "Zakręceni na pomaganie"

            • "Dawajcie, a będzie wam dane; miarą dobrą, natłoczoną, utrzęsioną i opływająca wsypią w zanadrza wasze"

                        Prawdziwą miarą miłości, dobroci jest okazywanie jej tym, od których nie oczkujemy wzajemności. Wielu ludziom wydaje się tylko, że są dobrzy, bo kochają swoich i tych, którzy odpłacą im tym samym. Bóg natomiast kocha tych, którzy nie odpowiadają Mu tym samym. Poprzez taką postawę bezinteresowności i wielkoduszności w stosunku do najbardziej potrzebujących identyfikujemy się z naszą wiarą chrześcijańską. 

                       Na  potrzebę pomagania i wspierania innych są nastawieni uczniowie naszej szkoły, którzy chętnie włączają się w akcje charytatywne organizowane Szkolny Klub Wolontariatu.  

                      Już od początku nowego roku szkolnego uczniowie brali aktywny udział w działaniach charytatywnych. We wrześniu zostały przeprowadzone zbiórki; plastikowych nakrętek i zużytych baterii. Działania te nadzorowała Pani Jolanta Flaga. Efekty tych akcji nie tylko przyczyniły się do pomocy osobom potrzebującym, ale także pomogły w ochronie środowiska naturalnego.

                     W październiku została przeprowadzona zbiórka "Monet dobra", których zebrano ok. 20 kilogramów. Środki pieniężne zostały przeznaczone na cele misyjne w Azji i Afryce.

                       Dbanie o miejsca pamięci narodowej kształtuje u dzieci i młodzieży tożsamość narodową. Na przełomie października i listopada uczniowie naszej szkoły zatroszczyli się o groby żołnierzy poległych w obronie naszej Ojczyzny. Uporządkowali mogiły, złożyli kwiaty i zapalili znicze.

                       Przed świętami Bożego Narodzenia została przeprowadzona Akcja " Podaruj gwiazdkę na święta", która polegała na zbiórce artykułów spożywczych i środków czystości przydatnych w gospodarstwach domowych. Dary te zostały przeznaczone na pomoc najbardziej potrzebującym z naszego środowiska lokalnego. Wyrazem szczególnej miłości do potrzebujących był świąteczny wypiek piernikowych serduszek. Serduszka te zostały przekazane w formie paczek świątecznych mieszkańcom DPS-ów w Majdanie Wielkim i Krasnobrodzie oraz osobom potrzebującym z naszych miejscowości. Uczniowie chętnie dzielili się tym co posiadali. Okazuje się, że można być szczęśliwym, nie tylko gdy się coś otrzymuje ale także, gdy się ofiaruje nie oczekując nic w zamian.

                      

              Opiekun SKC

              16
          • Szkolny Konkurs Kolęd Różnych Narodów

            • Szkolny Konkurs Kolęd Różnych Narodów

            • Szkoła Podstawowa w Suchowoli

              rok szkolny 2022/23

              Nieodłącznym już elementem naszej szkolnej tradycji w okresie bożonarodzeniowym jest Szkolny Konkurs Kolęd Różnych Narodów, który w tym roku obchodził już swoje XIX urodziny! Konkurs odbył się dnia 11 stycznia 2023 roku.

              Cele konkursu to:

              - rozbudzanie zainteresowań muzycznych,

              - rozwijanie umiejętności językowych - śpiewanie w języku obcym,

              - kultywowanie tradycji śpiewania kolęd,

              - integracja dzieci i młodzieży,

              - rozbudzanie chęci wspólnego śpiewania,

              - promowanie zdrowego stylu życia oraz pokazywanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu z pominięciem alkoholu i używek.

              Każdą klasę w konkursie reprezentował solista lub zespół, wybrany we wcześniejszych eliminacjach klasowych. Wszyscy uczestnicy konkursu wykonywali dowolnie wybraną jedną polską i jedną zagraniczną kolędę.

              Jury dokonało skrupulatnej oceny wykonawców. Kierowało się przy tym doborem repertuaru, interpretacją utworu i ogólnym wyrazem artystycznym.

                 WYNIKI KONKURSU:

              Punkt Przedszkolny i Oddziały Przedszkolne:

              Konkurs rozpoczęły występy przedszkolaków. Jury, oczarowane ich występami, przyznało trzy równorzędne miejsca dla Punktu Przedszkolnego, Oddziału Przedszkolnego O „a” i  Oddziału Przedszkolnego O „b”.

              klasy I – III SP:

              I miejce: klasa I -   Anna Piwowarska, Agata Powroźnik

              II miejce: klasa III  - Nina Goluch,  Amelia Słota

              III miejce: klasa II -  Blanka Bosiak, Jasmin Kozłowska, Barbara Struś

              klasy IV – VIII SP:

              I miejce: klasa IV -  Diana Bul, Gabriela Góra, Alicja Powroźnik

              II miejce: klasa VII -  Natalia Czerkawska, Aleksandra Kudełka, Natalia Szykuła

              III miejce: klasa VI  -  Maja Makochoń, Izabela Pasieczna

              Wyróżnienie: klasa V-   Natalia Hołys, Olaf Pliżga, Julia Teterycz

               

              Gratulujemy wszystkim wykonawcom, a nauczycielom oraz wychowawcom serdecznie dziękujemy za ogromny wkład pracy i zaangażowanie w przygotowanie dzieci i młodzieży do konkursu.

               

              Organizatorzy: Agata Pióro, Marek Kaniuk, Beata Matwij, Adam Flaga

               

               

              Opracowanie: Agata Pióro

              9
          • Konkursy bożonarodzeniowe.

            • Konkursy bożonarodzeniowe.

            • Od lat tradycją obchodów Świąt Bożego Narodzenia w naszej szkole jest organizacja konkursów na najpiękniejszą kartkę i najciekawszy stroik bożonarodzeniowy. Nastrój świąt, pachnących igliwiem i piernikami zaczął się już na początku grudnia, kiedy na lekcjach plastyki i techniki uczniowie projektowali i wykonywali kartki i ozdoby świąteczne. W domu wraz z rodzicami przygotowali stroiki bożonarodzeniowe. Czas spędzony na tych pracach pozwolił  na kultywowanie świątecznych tradycji i czerpanie radości z przygotowań do świąt. Poprzez wspólne przygotowanie prac pozwolił na zacieśnienie więzi rodzinnych i relacji rówieśniczych. Była to atrakcyjna forma spędzania wolnego czasu. Pozwoliła na utrwalenie postaw zdrowego stylu życia i spędzenie czasu bez alkoholu i środków psychoaktywnych. Uczniowie pozytywnie zmotywowani, będą dbali o swoje zdrowie, a w przyszłości wybiorą życie wolne od nałogów.

               Jury postanowiło przyznać nagrody w konkursach następującym uczniom:

               

              Konkurs na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową:

               

              Punkt przedszkolny i oddziały przedszkolne:

              I miejsce – Maja Gęśla

              Klasy I – III SP

              I miejsce – Amelia Ignaciuk

              II miejsce – Dawid Szewczuk

              III miejsce – Anna Piwowarska

              Wyróżnienie:

              Hanna Suchowierzch

              Klasy IV – VIII

              I miejsce – Alicja Powroźnik

              II miejsce – Nikola Szykuła

              III miejsce – Błażej Nieć

              Konkurs na najciekawszy stroik świąteczny:

              Punkt przedszkolny i oddziały przedszkolne:

              I miejsce – Lena Szpyra

              II miejsce – Weronika Seńko

              III miejsce – Daria Szewczuk

              Wyróżnienia:

              • Antoni Greszta
              • Maksymilian Wyrwa

              Klasy I – III SP

              I miejsce – Wojciech Bodys

              II miejsce – Martyna Wyrwa

              III miejsce – Radosław Grela

              Wyróżnienia:

              • Barbara Struś
              • Martyna Szykuła

              Klasy IV – VIII

              I miejsce – Zuzanna Koza

              II miejsce – Natalia Szykuła

              III miejsce Szymon Michalski

              Wyróżnienia

              • Natalia Hołys
              • Amelia Grabowska

              Gratulujemy zwycięzcom i zachęcamy do udziału w konkursach w kolejnych latach.

               

              Opracował

              Adam Flaga

              6
          • „Let's play English!”.

            • „Let's play English!”.

            • W grudniu klasa V uczestniczyła w kolejnych zajęciach językowych z cyklu innowacji edukacyjnej pt. ,,Let's play English!". Celem zajęć jest przybliżenie bądź utrwalenie wybranych zagadnień leksykalnych oraz gramatycznych z języka angielskiego w formie gier
              i zabaw językowych bez podręcznika, bez kserówek i dryli. Drugie zajęcia były typowo kulturowe, ponieważ zajmowaliśmy się zimowo - świątecznym słownictwem i tradycjami. Nie zabrakło też największych świątecznych anglojęzycznych muzycznych hitów. Taka forma nauki przez zabawę jest niezwykle atrakcyjna dla uczniów. Kolejne zajęcia już po feriach. Happy New Year!! 🎄🎁🎅

              Opracowanie: A. Pióro

               

              1
          • Wigilia szkolna

            • Wigilia szkolna

            •    W oczekiwaniu na zbliżającą się niezwykłą noc Bożego Narodzenia, już w czwartek 22 grudnia cała społeczność szkolna wspólnie przeżywała uroczystą Wigilię.


                   Odświętnie przystrojona hala sportowa zamieniła się w małe Betlejem, gdzie pośród pięknie przybranych i odświętnie nakrytych stołów wigilijnych w samym centrum pośród nas stanął żłóbek. Przy dźwięku kolęd Maryja i Józef złożyli na sianku małego Jezuska a szkolne Aniołki, Pastuszkowie i Trzej Królowie pośpieszyli by oddać Mu hołd.
                   Prowadzeni piękną opowieścią wigilijną przeżywaliśmy wydarzenia sprzed ponad 2 tysięcy lat a w naszych sercach z każdą kolędą było coraz więcej miłości i miejsca dla drugiego człowieka.
                 W podniosłej atmosferze ksiądz proboszcz odczytał ewangelię o narodzeniu Jezusa w Betlejem a po wspólnej modlitwie podzieliliśmy się opłatkiem. Ze wszystkich stron słychać było wypowiadane życzenia zdrowych i spokojnych Świąt. Dzieci, nauczyciele, pracownicy szkoły i rodzice wspólnie zasiedli do wieczerzy by nadal kolędować i podziwiać występy każdej z klas.
                  Pamiętając o potrzebach innych ludzi szkolne koło Caritas dostarczyło zgromadzone dary potrzebującym bliźnim.
                  W atmosferze radości i miłości rodzina szkolna odśpiewała wspólnie kolędy oddając chwałę Bogu i życząc wszystkim: NIECH BETLEJEM ZAGOŚCI W NAS...

              Oprac.  Małgorzata Romaszko

              46
          • Harmonogram Wigilii Szkolnej

            • Harmonogram Wigilii Szkolnej

            • WIGILIA SZKOLNA

              Dnia 22 grudnia 2022r. (czwartek)

              Harmonogram:

              1. 8.00 – 8.50 spotkanie wychowawców z dziećmi w klasach.

              2. 8.50 spotkanie w hali sportowej.

              3. 9.00 część artystyczna

              4. Koncert kolęd

              5. Modlitwa i dzielenie się opłatkiem

              6. Życzenia

              7. Wspólna wieczerza

              8. Wręczenie nagród za Konkurs Świąteczny

               

               

               

              Rozwóz

               

              1. KURS 12.30 klasy 0 -IV

              2. KURS 13.30 klasy V - VIII

          • INNOWACJA LEKTUROWNIK

            • INNOWACJA LEKTUROWNIK

            • Lekturownik to innowacja pedagogiczna realizowana od roku w Szkole Podstawowej w Suchowoli na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII. Jest on przede wszystkim samodzielnie stworzoną pomocą dydaktyczną przez uczniów, który przydaje się w nauce i będzie doskonałym skryptem przed sprawdzianem ósmoklasisty. To zbiór informacji o lekturach (bohaterach, problematyce, motywach, epokach) zebrany w jednym miejscu, przygotowany samodzielnie w dowolnej, często ciekawej graficznie formie.

              Celem wprowadzenia innowacji było:

              •         motywowanie do nauki,

              •         wprowadzanie uczniów w świat literatury,

              •         doskonalenie umiejętności czytanie ze zrozumieniem,

              •         zapisywanie istotnych treści, wzbogacanie słownictwa, dbanie o estetykę
              i poprawność graficzną pisma,

              •         stwarzanie możliwości dzielenia się swoimi umiejętnościami z innymi,

              •         rozwijanie wiary we własne możliwości poznawcze,

              •         nabywanie umiejętności wyszukiwania informacji z różnych źródeł,

              •         rozwijanie komunikacji werbalnej i pozawerbalnej (uważne słuchanie drugiej osoby),

              •         doskonalenie pamięci wzrokowej i słuchowej oraz spostrzegawczości,

              •         komunikowanie się, współdziałanie, wdrażanie do przeżywania radości ze wspólnej pracy,

              •         wprowadzenie poczucia odpowiedzialności za samokształcenie,

              •         rozwijanie kreatywności,

                          W  „Lekturowniku” są stałe elementy, które udostępnia nauczyciel lub są samodzielnie wykonane przez ucznia: tytuł i autor lektury, krótka notatka biograficzna o autorze, przedstawiona np. w formie osi czasu lub mapy myśli z wykorzystaniem zdjęć i rysunków, rodzaj i gatunek literacki danego utworu- może być przedstawiony za pomocą symboli, elementy świata przedstawionego, problematyka utworu, refleksja dotycząca omawianego utworu, ciekawe i znane cytaty.

                          Notatka jest kolorowa i przybiera różne formy graficzne w zależności od preferencji poznawczych ucznia: wklejki, mapy mentalne, drzewko decyzyjne, gra planszowa, zapis w formie zdań, tabela, rysunek, sketchnotki.
                          Olbrzymią satysfakcję przyniosło uczniom klasy IV wykonanie lapbooka dotyczącego lektury pt.: ,,Akademia Pana Kleksa" Jana Brzechwy. Ten niecodzienny sposób podsumowania wiedzy na temat lektury znalazł uznanie wśród uczniów.

              Spodziewane efetky:

                          Wśród zakładanych efektów stosowanej metody jest poprawa rozumienia czytanych tekstów literackich przez uczniów, rozwój kreatywności, nabycie umiejętności selekcji informacji, a także samodzielnego tworzenia pełnych i atrakcyjnych notatek z lektury oraz prezentowania ich na forum klasy. Dzięki innowacyjnej metodzie pracy z lekturą kształtowane będą kompetencje kluczowe: porozumiewania się w języku ojczystym, umiejętność samokształcenia. Na lekcjach języka polskiego pojawi się więcej przestrzeni na dzielenie się refleksjami czytelniczymi i dyskusje o literaturze. Lekturownik będzie okazją do wystąpień publicznych i wyrażania własnych opinii na temat prac własnych oraz kolegów z klasy. Uczniowie wzmocnią poczucie własnej wartości i zyskają pewność, że dobrze przygotują się do pierwszego w ich życiu poważnego egzaminu.

              Innowacja będzie kontynuowana w kolejnych latach.

                                                                                                Opracowanie: Anna Popławska

              1
          • Let's play English!

            • Let's play English!

            • W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy piątej Szkoły Podstawowej w Suchowoli uczestniczyli w pierwszych zajęciach językowych przeprowadzonych w ramach innowacji edukacyjnej pt. "Let's play English!".
              Celem zajęć jest przybliżenie bądź utrwalenie wybranych zagadnień leksykalnych oraz gramatycznych z języka angielskiego w formie gier i zabaw językowych bez podręcznika, bez kserówek i dryli.  Na pierwszy ogień poszło słownictwo z zakresu produktów spożywczych oraz zwiazana z tym kwestia rzeczowników policzalnych               i niepoliczalnych. Słownictwo się utrwaliło, a gramatyka weszła do głów bezboleśnie! Kolejne zajęcia w fazie przygotowań.

               

                                                                                                             Opracowanie: Agata Pióro

          • Mikołajki w naszej szkole

            • Mikołajki w naszej szkole

            • We wtorek, 6 grudnia przypada jeden z najmilszych i najprzyjemniejszych dni w całym roku - w tym dniu do wszystkich dzieci jak i dorosłych przychodzi Święty Mikołaj. Tak było między innymi w Szkole Podstawowej w Suchowoli. Wyjątkowemu gościowi towarzyszyły śnieżynki oraz renifer.

              Mikołaj odwiedził wszystkie klasy począwszy od najmłodszych naszych uczniów, a skończywszy na  ósmoklasistach. Dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klas I – V otrzymały niezwykłe, ciekawe oraz niepowtarzalne prezenty. Natomiast uczniowie kl. VI – VIII  zostali obdarowani przez mikołajkową ekipę mnóstwem pysznych cukierków.

              Dzieci przepełnione radością oraz ekscytacją, śpiewały Mikołajowi piosenki, recytowały wierszyki, które były wyrazem wdzięczności oraz zadowolenia z otrzymanych prezentów. Oczywiście nie obyło się bez wspólnych zdjęć z tym wyjątkowym gościem. Atmosfera była wspaniała.

              Tego dnia wszyscy mieli na sobie mikołajkowy element, co przyczyniło się do zaakcentowania tego święta w szczególny sposób. Przywilejem dla uczniów było zwolnienie z odpowiedzi ustnej. Odwiedziny Świętego Mikołaja przybliżyły nam magię nadchodzących świąt.

              Szkoda, że na następne mikołajki trzeba czekać aż dwanaście miesięcy.

              Oprac. Anna Kościk, Joanna Kamińska

              22